Вопросы истории и культуры

северных стран и территорий

-------------------------------------

Historical and cultural problems

of northern countries and regions

 

Научные статьи

 

 

Т.А. Малкова

(Сыктывкар, Россия)

 

Эвакуация Карело – Финского университета в городе
Сыктывкаре в годы Великой Отечественной войны

 

 

Вопрос о пребывании Карело-Финского университета в годы войны на территории Коми АССР фрагментарно рассматривался в ряде исторических публикаций, посвященных истории этого учебного заведения. Это работы карельских исследователей, выпущенные к 25-летию и 50-летию университета, где отражены этапы пройденного пути университетом, дана информация о деятельности преподавателей. В монографиях «Развитие науки в Карелии за 50 лет Советской власти» и «История Карелии с древнейших времен до наших дней» эвакуации Карело-Финского университета в Сыктывкар посвящено несколько предложений. Деятельность Карело-Финского университета в годы войны кратко рассматривалась в работах по истории Коми государственного педагогического института, сборниках документов, статьях Т.М. Хорунжей и А.В. Лешко, В.Г. Макурова, Т.А. Малковой. Настоящая статья более подробно рассмотривает тему на материалах сборников документов, журнальных статей и архивных данных [1].

Значительным явлением для Коми АССР в годы Великой Отечественной войны стала эвакуация Карело-Финского университета из Петрозаводска и функционирование его в стенах Коми пединститута.

Карело-Финский университет в Петрозаводске был организован на базе Карельского государственного педагогического института постановлением СНК СССР от 10 июня 1940 г. В 1940 г. на первый курс было зачислено 417 человек, к занятиям приступили 711 студентов. В начале августа 1941 г. по решению правительства Карело-Финской  ССР Карело-Финский университет приступил к эвакуации в г. Сыктывкар. Университет прибыл  в Сыктывкар в октябре 1941 года, а 1 ноября  начались занятия. Из Петрозаводска удалось вывезти значительную часть университетского имущества: книги, экспонаты геологического музея, научное оборудование [2].

Ректор университета К.Д. Митропольский в письме в Наркомпрос, описывая прием, оказанный ему в Сыктывкаре, отмечал: «Карело-Финский государственный университет по решению правительства СССР прибыл в Коми АССР и разместился в стенах Педагогического института. … Отношение к нам исключительно хорошее. Нас прекрасно встретило все республиканское руководство. …» [3].

Занятия в университете шли на четырех факультетах: историко-филологическом, геолого-гидро-географическом, физико-математическом, биологическом. Деканами факультетов в годы войны были: В.Г. Базанов, А.Н. Малявкин, А.А. Райкерус,  А.Я. Марвин. Постановлением бюро Коми обкома ВКП(б) от 27 октября 1941 г. ректор университета К.Д. Митропольский – кандидат педагогических наук, доцент, был утвержден директором Коми педагогического института по совместительству. От должности директора института К.В. Митропольский был освобожден постановлением бюро Коми обкома ВКП(б) от 4 августа 1943 года [4].

В начале  декабря 1941 года в справке, подготовленной в бюро ЦК ВКП(б) Карело-Финской ССР о прибытии и начале занятий в университете, ректор К.Д. Митропольский докладывал: «Правительство Коми АССР  приняло университет с исключительной заботой. Университет получил в педагогическом институте г. Сыктывкара учебные помещения, общежития для студентов, фонды на питание в столовой института, квартиры для профессорско-преподавательского состава и служащих ….  За отсутствием в университете некоторых специалистов в университет идут охотно местные товарищи на помощь, среди которых есть много высококвалифицированных людей. В свою очередь, работники университета помогают институту….». [5] Студентка исторического факультета из Петрозаводска М.Н. Анисимова в своих воспоминаниях отмечает: «Коми народ очень радушный, среди них мы были свои» [6].

В годы эвакуации прием в университет осуществлялся в основном из числа выпускников школ Архангельской, Вологодской, Кировской областей, Коми АССР и северо-восточных районов Карелии. В постановлении бюро Коми обкома ВКП(б) от 25 июня 1942 года указывалось: «Обязать директора института тов. Митропольского принять меры по комплектованию Коми педагогического и учительского институтов максимум за счет коренного населения, особо обратив внимание на обеспечение полного набора студентов на отделение родного языка и литературы учительского института, отделение коми языка и литературы в Коми педагогическом институте и отделение языка и литературы (финской) К-Ф университета » [7].

К концу первого семестра 1941/42 учебного года в университете обучалось 79 студентов, а к началу 1943 г. уже 201 студент. По плану приема студентов в 1942 году в Карело-Финский университет набиралось 100 человек. В 1942 г. Карело-Финский университет закончили 15 студентов. За 1942-45 гг. было выпущено 65 специалистов, в том числе историков и филологов – 34, биологов – 21, математиков – 6, геологов – 3, географ –1 [8].

В годы совместного существования университет и пединститут очень тесно сотрудничали в учебном, научном плане и производственной деятельности, что отражается в воспоминаниях студентов пединститута: Капина Г.В.: «Преподаватели Карело-Финского университета читали лекции студентам Коми пединститута. Преподаватели пединститута и Карело-Финского университета работали добросовестно, были доброжелательны и готовы помочь студентам в трудную минуту»; Молодцова Р.П.: «Два года мы учились вместе со студентами Карело-Финского университета. Все общие мероприятия – собрания, вечера, спортивные мероприятия – проводились совместно. Сотрудничество двух высших учебных заведений обогащало нашу духовную жизнь » [9].

В условиях войны срок обучения в вузах был сокращен на один год, вводился ряд новых дисциплин в соответствии с требованиями военного положения. Так, на основании постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР от 17 января 1941 года было введено в обязательном порядке обучение всех студентов сельскохозяйственному производству. Одновременно к изучению 70-часового курса сельскохозяйственного производства  привлекались 55 работников института. В декабре 1942 г. в учебный план всех курсов и факультетов была  введена новая дисциплина «Сплавное дело» в объеме до 60 часов. Пять летних сезонов студенты КГПИ и три летних сезона студенты университета заменяли  ушедших на фронт рабочих-сплавщиков. Преподаватели и студенты участвовали в заготовке дров, в уборке урожая, работали на сплаве, оказывали помощь семьям фронтовиков, являлись активными донорами. М.Н. Анисимова рассказывает: «Каникул я не помню, были ли они? Сразу же по окончании учебы мы шли работать на лесозавод, работали или на территории завода, или на подступах к нему на реке, сортируя древесину по сортам». При подведении итогов летних работ на сплаве проводились конференции студентов и преподавателей вузов, проходило награждение и премирование лучших сплавщиков.  В годы войны большое внимание уделялось военно-физической подготовке в вузах. В Сыктывкаре организация военно-физической подготовки студентов пединститута и университета по плану всеобуча была возложена на военкома КГПИ Ф.Д. Балашова, который также был командиром особого батальона всевобуча(?) горвоенкомата. Ученый совет Карело-Финского университета и Совет Коми пединститута неоднократно отмечали «исключительную ответственную работу военного руководителя тов. Балашова». Хорошо подготовленные студенты лучше адаптировались на фронте и неоднократно с благодарностью вспоминали занятия по всеобучу [10].

Непосредственная помощь фронту студентов и преподавателей КГПИ и К-Ф университета выражалась в виде пожертвований и денежных взносов, подписке на государственные займы, сборе теплых вещей для бойцов Красной Армии. Так, например, при сборе средств на колонну танков и эскадрильи самолетов для Красной Армии в ноябре 1941 г. К.Д. Митропольский вложил 170 рублей деньгами и 5000  рублей облигациями. В ходе подписки  на государственный военный заем 1942 г. по Карело-Финскому университету сумма подписки составила 37780 руб., по пединституту – 90435 руб. Коллективы вузов поддержали патриотический почин колхозников по сбору средств на постройку танковых колонн и приняли решение внести в фонд создания танковой колонны деньги в размере трехдневного заработка. [11]

Преподаватели университета оказывали помощь Коми пединституту в преподавательской деятельности. В своих воспоминаниях студентка КГПИ  В.А. Клыкова так отмечает этот факт: «Большим и благоприятным событием оказалось соединение КГПИ с эвакуированным Карело-Финским университетом. Повысился уровень лекций в связи с тем, что укрепился научно-преподавательский состав, оживилась комсомольская работа». Процесс взаимопомощи в преподавательской работе можно проследить на примере деятельности отдельных факультетов КГПИ и Карело-Финского университета.

В годы войны преподавание на биологическом факультете вели видные ученые-профессора С.В. Герд, А.Я. Кокин, М.Я. Марвин, доценты П.А. Лупанов, М.А. Тойкка. В годы войны продолжались научные исследования, велась подготовка аспирантов по гидробиологии, ихтиологии, физиологии растений. Сотрудники, аспиранты и студенты двух учебных заведений участвовали в экспедициях по изучению фауны водоемов Коми АССР. Биологический факультет Карело-Финского университета закончили Е.С. Болотова, В.В. Турьева, Н.С. Котелина, ставшие научными сотрудниками Коми филиала АН СССР [12].

Из сотрудников Карело-Финского университета  на объединенном естественном и физико-математическом факультете пединститута работали: Чернов В.Н. (биология, систематика растений, ботаника), Герд С.В. (физическая география,  методика географии),  Слодкевич В.С. (геология), Кокин А.Я. (ботаника, физиология растений). В свою очередь, ряд преподавателей педагогического института работали в университете: врач Вахнин И.Л. (гистология, физиология человека и животных, бактериология), профессор К.С. Сивков (история СССР), доценты М.Ф. Шишкевич (литература), И.А. Василенко (фольклор), С.А. Шамахов (русский язык), Н.С. Забавников (основы марксизма-ленинизма) [13].

На  совместных заседаниях кафедр двух вузов и отделов Коми научно-исследовательского института обсуждались различные научные и производственные вопросы, касающиеся  изучения финно-угорских языков, фольклора, истории. Так, К.Д. Митропольский, будучи членом Ученого совета КНИИ, обращал внимание на важность и сложность многих вопросов по истории коми и считал необходимым провести разработки и обсуждение исторических вопросов по отдельным разделам и темам, привлечь к работе сотрудников и студентов КГПИ и Карело-Финского университета. В.Г. Базанов поднимал вопрос о создании при КНИИ архива фольклорных записей. В годы войны также наметилось сотрудничество двух вузов с академической структурой – Базой АН СССР по изучению Севера и Северным геологическим управлением. Преподавание на факультетах вели: К.А. Остроумов (зоология позвоночных), О.С. Зверева (зоология безпозвоночных), О.С. Полянская  (дарвинизм), Я.Д. Зеккель (геология) [14].

Большое значение для развития геологической науки в Коми АССР имело существование в Карело-Финском университете геолого-гидро-географического факультета. В связи с мобилизацией большинства студентов на фронт в 1941/42 учебном году был объявлен дополнительный набор на этот факультет и принято 30 человек. Факультет готовил  специалистов по геологии, гидроэнергетике, географии. Занятия вели преподаватели из Петрозаводска: доктор геолого-минералогических наук В.С. Слодкевич (общая геология, палеонтология, биостратиграфия, историческая геология), кандидаты геолого-минералогических наук А.Н. Малявкин (инженерная геология), А.Л. Меленевский (геотектоника, геоморфология), кандидат химических наук П.А. Лупанов, доктор химических наук М.А. Тойкка (коллоидная и аналитическая химия),  а также сотрудники Базы АН СССР по изучению Севера и Северного геологического управления: А.А. Чумаков, профессора И.А. Преображенский, П.В. Виттенбург [15].

Преподаватели и студенты  участвовали в геологических экспедициях, проводимых Базой АН СССР по изучению Севера и Северным геологическим управлением. Главной целью экспедиций была разведка и определение запасов полезных ископаемых в Коми крае и Приуралье: месторождение горючих сланцев в селе Иб;  исследование трассы Северо-Печорской железной дороги от ст. Айкино до ст. Серегово,  месторождения на Полярном Урале, на Северной Кельтме, в бассейнах рек Косью и Кожим [16].

В годы войны на геолого-гидро-географический факультет Карело-Финского университета поступила группа коми девушек, известных в будущем геологов, пополнивших ряды Коми филиала АН СССР и отраслевых институтов Воркуты и Ухты: А.И. Першина, З.П. Майская (Михайлова), Д.М. Мальцева (Томова), В.И. Сорвачева (Есева), А.Н. Шулепова, А.В. Дуркина, М.В. Коновалова, Р.П. Сливкова, О.П. Забоева, Л.И. Жижова, Н.Н. Фотиева, И.Д. Батиева и другие. В воспоминаниях З.П. Михайловой, А.Н. Шулеповой, И.Д. Батиевой отмечается особое отношение преподавателей университета к коми студентам, которые не всегда хорошо знали русский язык. Из набора студентов 1942 года по распределению четверо попали на Кольскую базу АН СССР,  А.И. Першина – Базу АН СССР в Коми АССР; из набора  1943 года - 5 девушек  были оставлены в Коми АССР: О.П. Забоева, Л.И. Жижова были направлены в Ухту, З.П. Майская, Д.М. Томова в Базу АН СССР в Коми АССР, А.Н Шулепова – в геолого-разведочное управление Воркуты. В 1944 году Карело-Финский университет закончила В.А. Витязева – первый ректор Сыктывкарского университета [17].

В годы Великой Отечественной войны в Карело-Финском университете работали известные ученые: Д.В. Бубрих и  В.Г. Базанов, в будущем член-корреспонденты Академии наук СССР. Деятельность их была плодотворной и в научном плане. В Сыктывкаре ими был выполнен значительный научный задел, позволивший опубликовать научные труды в послевоенный период. Кафедра литературы проводила экспедиции по сбору диалектологического и фольклорного материалов в северных районах Коми АССР. В.Г. Базанов участвовал в фольклорных экспедициях в Усть-Цилемский район со студентами пединститута и университета,  руководил секцией фольклора Коми научно-исследовательского института,  был принят в Коми отделение Союза советских писателей, выступал перед трудовыми коллективами республики с лекциями на тему о героических былинах Севера. Профессор Д.В. Бубрих заведовал кафедрой языка и литературы Коми пединститута и читал лекции на историко-филологическом факультете Карело-Финского университета. В 1943/44 учебном году Д.В. Бубрих возглавил кафедру финно-угорских языков. Под его руководством началось глубокое изучение карельского и других финно-угорских языков. По совместительству занимая должность ученого секретаря Коми научно-исследовательского института, Д.В. Бубрих вел масштабную научную работу, проводил семинары с участием сотрудников и студентов КНИИ, КГПИ, Карело-Финского университета. На историко-филологическом факультете университета подготовкой историков руководил Я.А. Балагуров, который также вел в пединституте обществоведческие дисциплины и возглавлял кафедру основ марксизма-ленинизма. Его научные исследования были посвящены истории приписных крестьян и Кажимских горных заводов Коми края. По этой проблеме он опубликовал ряд научных статей  и защитил  диссертацию. Выпускница факультета В.И. Цывунина закончила аспирантуру Коми филиала АН СССР и защитила кандидатскую диссертацию по истории [18].

В университете проводилась научно-исследовательская работа, в которой участвовали преподаватели, аспиранты и студенты. Под руководством П.А. Лупанова и М.А. Тойкка исследовались химические составы руд и нерудных месторождений Коми АССР. Кафедра зоологии позвоночных под руководством доцента М.Я. Марвина летом 1942 года организовала экспедицию по изучению промысловых зверей и птиц Коми АССР. Кафедра ихтиологии под руководством профессора С.В. Герда изучала рыбопромысловые возможности Коми республики, а летом 1944 года отправила экспедицию в северную Карелию для обследования рыбопромысловых возможностей озер в районе трассы железной дороги Обозерская-Сорока. Кафедра физиологии растений под руководством профессора А.Я. Кокина исследовала морозостойкость картофеля, табака, сахарной свеклы и других сельскохозяйственных культур в  условиях Коми АССР.

В университете были подготовлены и издавались монографии, учебники и методические пособия для школ: В.С. Слодкевич «Курс биостратиграфии», Д.В. Бубрих «Фонетика коми языка», С.В. Герд «Фауна больших озер Карелии». В помощь школам Коми АССР были изданы методические пособия для учителей: «О практических работах по зоологии в средней школе», «Элементы военного дела в курсе химии», «Роль различных видов стратегического сырья в современной войне» [19].

При Карело-Финском университете проходила защита диссертаций. В 1942 – 1944 годах Ученый совет университета присудил ученую степень кандидата наук 13 научным работникам, в том числе преподавателям университета И.И. Кяйвяряйнену, А.Н. Малявкину, А.А. Райкерусу, В.Н. Чернову, сотрудникам Базы АН СССР по изучению Севера В.В. Ламакину, М.А. Плотникову, О.С. Зверевой, сотруднику Северного геологического управления Г.А. Чернову [20].

Большую роль сыграл Карело-Финский университет в формировании кадров аспирантуры Коми филиала АН СССР. В первые наборы в аспирантуру  входили  выпускники этого вуза: Цивунина В.С., Першина А.И., Майская З.П., Витязева В.А., Болотова Е.С., Турьева В.В., Котелина Н.С. и другие.

Реэвакуация Карело-Финского университета состоялась в июле 1944 года. Труд многих преподавателей и студентов университета был отмечен Грамотами Верховного Совета Коми АССР: преподаватели И.И. Кяйвяряйнен, М.А. Тойкка, студенты М. Миронова, Н. Митропольская, И. Мякеле, И. Ренквист, М. Русанова, В. Суханова, П. Якконен. В 1945 году в связи с 5-летием университета звание заслуженного деятеля науки Карело-Финской ССР было присвоено Д.В. Бубриху, С.В. Герду, В.С. Слодкевичу, П.А. Лупанову [21].

Таким образом, эвакуация Карело-Финского университета в Сыктывкар и его совместная деятельность с Коми государственным педагогическим институтом, Коми научно-исследовательским институтом, эвакуированными научными и научно-производственными учреждениями имела положительные результаты. Был сохранен научный потенциал университета и его техническая база, дальнейшее развитие получила научно-исследовательская и экспедиционная работа. Процесс взаимопомощи между Карело-Финским университетом и перечисленными учреждениями просматривается в учебной, научной и экспедиционной деятельности всех учреждений. Особое значение для развития геологической науки имело функционирование в университете геолого-гидро-географического факультета и диссертационного совета, готовивших кадры для всего Европейского Севера СССР.

 

1. 25 лет Петрозаводского государственного университета имени О.В. Куусинена. Петрозаводск: «Карелия», 1965; Петрозаводскому государственному университету 50 лет. Петрозаводск: «Карелия», 1990; Развитие науки в Карелии за 50 лет Советской власти. Петрозаводск, 1970; История Карелии с древнейших времен до наших дней. Петрозаводск: «Периодика», 2001; Зильберг А.Я. Первый вуз Коми республики. Сыктывкар, 1972; Силин В.И. История географо-биологического факультета Коми государственного педагогического института. Сыктывкар, 2003; Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: Сборник документов,  материалов,  воспоминаний.  Сыктывкар: Изд-во КГПИ, 2005; Хорунжая Т.М., Лешко А.В. Сотрудничество исторических факультетов Карело-Финского государственного университета и Коми государственного педагогического института в годы Великой Отечественной войны // Европейский Север: история и современность: тез. докл. Всеросс. науч. конф. Петрозаводск, 1990; Малкова Т.А. Карело–Финский государственный университет в Сыктывкаре (1941-1944 гг.) // Национальные отношения на Европейском Северо-Востоке: история и современность (социально-экономические, политические и культурные аспекты). Труды ИЯЛИ Коми НЦ УрО РАН; Вып. 66. Сыктывкар, 2009. С. 37-46; Макуров В.Г. Жители Карелии об эвакуации в районах Европейского Севера России. 1941-1945 гг. // Вопросы истории и культуры северных стран и территорий. Научный журнал. 2010, № 3 (11). С.15-19.

2. Петрозаводскому государственному университету 50 лет.  С. 6, 8, 9, 11-16.

3. Зильберг А.Я. Первый вуз Коми республики. С.35.

4. ГУРК «НАРК». Ф. П-1. Оп.1. Д. 447. Л. 32, 48; Петрозаводскому государственному университету 50 лет. С. 17; Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. С. 34.

5. ГУРК «НАРК». Ф. П-1. Оп. 2.  Д. 4065. Л. 211-212.

6. Макуров В.Г. Жители Карелии об эвакуации в районах Европейского Севера России. 1941-1945 гг. С. 17.

7. ГУРК «НАРК». Ф. П-1. Оп.1. Д. 421. Л. 92.

8. Республика Коми к 50-летию Победы в  Великой Отечественной войне. Сб. Госкомстат Республики Коми. Сыктывкар, 1995. С. 50;  Петрозаводскому государственному университету 50 лет. С. 19.

9. Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны. С. 32, 78.

10. Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны. С. 44, 49, 61-62; Макуров В.Г. Указ.  соч. С. 17. 

11. ГУРК «НАРК». Ф. Р-1. Оп.1. Д. 50. Л. 93; Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны. С. 36-37, 47, 61, 66.

12. Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны. С. 68; Петрозаводскому государственному университету 50 лет. С. 187.

 13. Силин В.И. История географо-биологического факультета Коми государственного педагогического института. С.16-20, 129-130; Коми пединститут в годы Великой Отечественной войны.  С.65.

14. НА Коми НЦ  УрО РАН. Ф.1. Оп. 1. Д. 66.  Л. 20, 34;  Д. 74.  Л. 39.

15. Петрозаводскому государственному университету 50 лет.  С. 17.

16. Виттенбург Е.П. Время Полярных стран. СПб.: НИЦ «Мемориал»; «НОРД-ВЕСТ», 2002. С. 211-214; Малкова Т.А. «Академическое дело»: Павел Владимирович Виттенбург // Политические репрессии и сопротивление несвободе. Мат. Всеросс. науч. конф. Сыктывкар, 2009. С. 145-146.

17. Михайлова З.П., Шулепова А.Н. Роль первых выпускников Карело-Финского государственного университета в изучении геологии Европейского Северо-Востока // Вестник Института геологии. 1999, № 5. С. 14-17; Батиева И.Д. Так было в годы войны // Вестник Института геологии. 2002, № 7. С.45-48; Фишман М.В. Люди науки. Научные сотрудники Института геологии Коми научного центра УрО РАН. Сыктывкар, 1997.  С.  75, 177, 194, 252; Анна Николаевна Шулепова. Сыктывкар: Геопринт, 2005. С. 7, 47-50.

18. НА Коми НЦ УрО РАН. Ф. 1. Оп. 1. Д. 62, Л.1-9;  Д. 66. Л. 1-34;  Д. 74. Л. 1-40; Д. 86.  Л. 1-14;  Петрозаводскому государственному университету 50 лет.  С. 19, 32, 121, 143, 155, 160; ГУРК «НАРК». Ф. Р-194. Оп. 1. Д. 244; Малкова Т.А. Научная деятельность Д.В. Бубриха в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) // Европейский Север в стратегии второй мировой войны (на материалах Коми АССР). Сыктывкар, 2005. С.123-131; Ученые института языка, литературы и истории Коми научного центра УрО РАН. Биографический справочник. Сыктывкар, 2000. С. 182; Хорунжая Т.М., Лешко А.В. Сотрудничество исторических факультетов Карело-Финского государственного университета и Коми государственного педагогического института в годы Великой Отечественной войны. С. 42.

19. Петрозаводскому государственному университету 50 лет. С. 20, 167, 180.

20. Там же. С. 20; Фишман М.В. Люди науки.  С. 137, 202;  Чернов Г.А. Печорский край – судьба моя (по запискам геолога). М., Научный мир, 2002.  С. 263.

21. Петрозаводскому государственному университету 50 лет.  С. 21, 23, 25.

 

 

 

© Т.А. Малкова

 

 

Журнал создан в сотрудничестве с Министерством регионального развития Российской Федерации

 

 

Назад

При перепечатке оригинальных материалов обязательна ссылка на
«Вопросы истории и культуры северных стран и территорий»